1. На уроках обучения грамоте и письма повторяли изученные буквы. Очень понравилась ребятам игра "Слоговое лото" . Победила Катя Ш.!!! На с. 36 (верхняя строка) и с. 37 ( третья строка сверху) писали под диктовку буквы и слова. Дома можно сделать с. 39 в "Мой алфавит" ( на последней строке написать предложение из текста).
2. На уроке математики провели самостоятельную работу. Интересно было решать новую цепочку примеров 1 + 1 – 3 + 2 = 4. Данную цепочку примеров нужно решать справа налево меняя знак вычислений на противоположный. Можете дома потренироваться. Дома можно сделать с 55.
3. Сегодня собирала читательские дневники на проверку. ( Печально, но 4 человека не принесли дневник на проверку)
4. Напоминаю, что 13 ноября (вторник) в 19.00 состоится родительское собрание.
2. На уроке математики провели самостоятельную работу. Интересно было решать новую цепочку примеров 1 + 1 – 3 + 2 = 4. Данную цепочку примеров нужно решать справа налево меняя знак вычислений на противоположный. Можете дома потренироваться. Дома можно сделать с 55.
3. Сегодня собирала читательские дневники на проверку. ( Печально, но 4 человека не принесли дневник на проверку)
4. Напоминаю, что 13 ноября (вторник) в 19.00 состоится родительское собрание.
Комментариев нет:
Отправить комментарий